Много хора търсят курс, в който да научат ново умение. В DevHubOne гледаме малко по-различно. За нас една работилница не е крайната цел, а началото на по-дълъг път.
Затова създаваме среда, в която учениците могат да направят първите си стъпки в 3D моделирането, разработката на игри и дигиталното творчество, а след това да продължат да се развиват чрез практика, менторска подкрепа и участие в реални проекти.
Първата стъпка е да опиташ
Всичко започва с работилница. В момента тя се провежда присъствено и продължава около шест часа. Целта ѝ не е за един ден да превърне участниците в специалисти, а да им даде реална представа как изглежда процесът и дали тази сфера ги привлича.
Работилниците са насочени основно към две направления – 3D моделиране и разработка на игри. И в двата случая учениците не слушат само теория. Те създават собствен проект, преминават през целия процес и виждат реален резултат от труда си.
При 3D моделирането участниците изработват свой модел, който след това може да бъде отпечатан на 3D принтер. Това прави връзката между виртуалния и реалния свят напълно осезаема – момент, който често остава най-запомнящ се за участниците.
В работилницата по разработка на игри учениците създават своя първа мини игра. Така разбират, че зад всяка игра стоят идеи, гейм дизайн, програмиране, визуални елементи, тестване и непрекъснати подобрения.
Работилницата е само началото
След приключването на работилницата започва най-важната част.
Учениците могат да посещават залата на DevHubOne два пъти седмично, където безплатно използват техника, работно пространство и получават менторска подкрепа. Там вече работят по свои идеи, експериментират, задават въпроси и постепенно изграждат увереност.
Това е една от основните разлики между DevHubOne и традиционния курс. Вместо обучението да приключи с последната лекция, то продължава чрез практика. Именно тогава започва истинското учене.
Развитие със собствено темпо
В DevHubOne вярваме, че знанията не могат да бъдат наложени насила.
Ролята на менторите не е да стоят непрекъснато над учениците, а да им помагат да намерят правилната посока, да експериментират, да допускат грешки и сами да откриват решения.
Всеки напредва с различна скорост. Някои още след първите седмици започват собствени проекти, а други постепенно откриват коя област ги привлича най-много.
И двата подхода са напълно естествени, защото истинската мотивация идва отвътре.
От учебни задачи към реални проекти
Когато един ученик натрупа достатъчно умения, постоянство и отговорност, той може постепенно да бъде включен в реалните проекти на DevHubOne.
Това могат да бъдат:
- игровизации;
- образователни продукти;
- TreasureUP;
- „Аркада с мисия“;
- други инициативи, по които работи екипът.
Тази връзка между ученето и реалната практика е един от най-ценните елементи на модела. Учениците виждат как знанията им намират приложение извън учебната среда и как един проект преминава от идея до завършен продукт.
Модел, който се саморазвива
DevHubOne развива част от своите образователни дейности чрез работа по реални проекти за партньори и чрез собствени продукти.
Те подпомагат финансирането на безплатните работилници, менторството, техниката и пространството, което учениците използват. По този начин разработването на реални продукти подпомага развитието на следващото поколение млади хора.
Това не е просто модел на обучение, а екосистема, в която практиката и образованието се подкрепят взаимно.
Всяко ново умение отваря нови възможности
С напредването идват и нови възможности. Те не се получават автоматично, а се изграждат чрез знания, постоянство и принос към общността.
Сред тях могат да бъдат:
- работа с 3D принтери;
- VR техника;
- симулатори;
- участие в по-сложни проекти;
- срещи с експерти;
- включване в различни инициативи на DevHubOne.
За да направим този процес по-ясен и мотивиращ, разработваме собствена система за развитие – DevHubOne Welcome to the GUILD. Тя използва принципи, познати от игрите, за да показва напредъка, натрупания опит и новите възможности, които се откриват пред всеки участник.
На този етап системата е в бета версия и се поддържа ръчно, но в бъдеще ще се развива като пълноценна платформа за проследяване на развитието на учениците.
За системата DevHubOne Welcome to the GUILD ще разкажем подробно в отделна статия, посветена на това как игровизацията може да стимулира ученето, развитието и активното участие в общността.
Среда, а не просто обучение
В основата на DevHubOne стои една проста идея – младите хора имат нужда не само от знания, а от среда, в която могат спокойно да ги прилагат.
Среда, в която любопитството е насърчавано.
Среда, в която грешките са част от процеса.
Среда, в която технологиите не са само предмет за изучаване, а инструмент за създаване на реални продукти.
Затова DevHubOne не се стреми просто да преподава. Стремим се да създаваме условия учениците да развиват умения, креативност, самостоятелност и увереност.
За някои това ще бъде интересно хоби. За други – първи сериозен проект. А за трети – началото на бъдеща професия.
DevHubOne е място за първи стъпки, но и за следващите нива. Място, в което работилницата е само входът, а истинското развитие започва след нея – чрез практика, общност, ментори, техника и реален принос.
Свързани статии
- От първата работилница до реалните проекти: как работи моделът на DevHubOne
- Първи стъпки в разработката на игри
- Гилдии, практически задачи и учене чрез създаване
- Два дни, в които учениците създаваха, а не само учеха – работилница на DevHubOne в СУ „Христо Г. Данов“ – Пловдив
- Разработка на игри: умения за бъдещето — част първа
- TreasureUP вече в Епископската базилика на Филипопол
- Аркада с мисия: когато рециклирането се превръща в игра, продукт и работилница – рециклатор